Schon lange im Einsatz, habe ich es endlich geschafft für euch auf den Blog hochzuladen: Das DIY-Lernwörtertraining für eure SuS. Der Hintergedanke: Wenn Kinder selbst Arbeitsblätter erstellen, sind sie motivierter und setzen sich bei der Erstellung der Übungsformate automatisch mit den Lernwörtern intensiver auseinander, als wenn wir ihnen die Aufgaben vorgeben. Der Klassiker aus der Reformpädagogik so to say. Ihr wisst schon … intrinsische Motivation regelt.
Herr Friederich und Frau Rabe-Kümmelbein haben für ihre Klassen wunderburgbare Herbststarter für den offenen Anfang erstellt: Mathe- und Rechtschreibkrönchen.
Die bisherigen Lernwörterstationen wurden ergänzt. Du findest neue Stationenkärtchen und Vorlagen in meinem neuen Blogbeitrag!
Hallo Neuland! Mein erstes Youtube-Video für den Klett-Verlag ist online. Für mich eine aufregende Geschichte und ich bin gespannt, ob dir das Video gefällt.
Der Grundwortschatz ist in aller Munde und ich habe euch die Übungsmaterialien aufgelistet, die ich gerne verwende. Sicherlich gibt es noch viel viel mehr …
Wie Kinder ihren individuellen Wortschatz erstellen und schön verstauen können, seht ihr im neuen Beitrag. Das Material hat mein Referendar erstellt 🙂
Fresche Frühlingswörter in Ostereiern und ein Lernwörtergarten? Was sich dahinter verbirgt, kannst du im aktuellen Blogbeitrag nachlesen. Hinzu kommt der komplette Stundenverlauf und ein umfangreiches Materialpaket.
Das Suchen der Lernwörter hat nun ein hoffentlich ein Ende! Stabile Taschen zum Abheften sollen Ordnung in die Schnellhefter der Kids bringen und mit den Etiketten sieht es gleich viel netter aus.
Kaum zu glauben! Der Weihnachtshund ist mittlerweile ein Jahr alt. Letztes Jahr zog er an Heiligabend nach Wunderburg und ist seitdem der Lieblingswunderbürger.
In meinem Artikel über jahrgangsübergreifenden Unterricht habe ich thematisiert, wie wichtig es ist, dass die Kinder nicht nebeneinander, sondern miteinander lernen. Zugegeben: Das geht nicht… Weiterlesen »Gummi- oder Flummi? Lange und kurze Vokale handlungsorientiert entdecken