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Buchstabenschlendereien in der Buchstabengasse

Frau Rabe-Kümmelbein hat die Buchstabengasse neu dekoriert. Überall hängen bunte Bilder, die die Kinder auf ihren eigenen Wegen entdecken. Diese werden entweder nach Silben geklatscht, nach Lauten abgehört oder als Wort aufgeschrieben. Ganz unauffällig dreifach differenziert. So mag sie das nämlich. Kein Kind soll vorgeführt werden. Manchmal finden die SuS noch einen Actionbutton auf ihrem Weg. Dann kommt noch eine Extraportion Bewegung hinzu. Denn bewegtes Lernen fördert das Erlernen der Buchstaben ungemein. Doch bevor die Kinder starten, liest ihnen Frau Rabe-Kümmelbein zu jedem neuen Buchstaben eine Geschichte vor. Dann schlendern die Kinder los. Einige sind ganz schön flott unterwegs – meine Herren, was ein Tempo! Zum Glück stehen die Buchstaben-Stationen der Buchstabengasse bereit. Klar, dass am Ende ein Spiel nicht fehlen darf. Immer ein anderes. Auch digitale Inhalte werden selbstverständlich eingebunden. Für jeden ist etwas dabei und Frau Rabe-Kümmelbein beobachtet sichtlich zufrieden das bunte Treiben.

Die Buchstabenschlenderei wird es zu allen Buchstaben geben und sie erscheinen nach und nach beim Matobe-Verlag.

Bisher erschienen:

Bundle 1: L, A, O, M, I, S, T

Bundle 2: D, U, E, P, T, N

Bundle 3: K, B, F, R, H, W

Im Unterrichtsmaterial enthalten:

  • eine wunderburgbare Geschichte zum Vorlesen
  • dreifach differenzierte Schreibschlendereien mit Wort-Bild-Karten
  • Wochenaufgabe zum jeweiligen Buchstaben
  • Extraportion Bewegung
  • Spielideen
  • ab Bundle 2: Entdecker-Codes und Learning-Apps

Du magst dir auch so einen schönen Ordner basteln, um die Buchstabenschlenderei darin aufzubewahren?

4 Gedanken zu „Buchstabenschlendereien in der Buchstabengasse“

  1. Die wunderburgbaren Buchstabenschlendereien sind ein tolles Material! Super offen um auch die eigenen Materialien dazu zu kombinieren, super einfache Differenzierung und alles zusammen hat einen wunderbaren Rahmen…bin der totale Fan und freue mich auf die ersten Einsätze nach den Ferien 😁🥰
    …hab mir auch schon mal zwei der Schreibschlendereien gesichert🙈

  2. Ich finde die Schlendereien super schön aufbereitet und habe total Lust, sie einzusetzen. Allerdings habe ich eine Frage an dich: Wenn ich die Differenzierungen nutzen möchte, muss ich ja jedes Mal 36 Bildkarten in der Klasse verteilen und wieder einsammeln. ICh weiß, dass mich das im Alltag total stressen würde. Wie machst du das genau? 🙂

    1. Ich nutze in der Regel nur 2 Differenzierungen und hänge zwei unterschiedliche Motive mit unterschiedlicher Aufgabe an gleiche Plätze. Also z. B. Apfel schwingen mit Birne schreiben an einen Platz. So geht es recht flott.

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